推荐企业动态
“执行不力”的社会原因在哪里
“执行不力”的社会原因在哪里
来源:中制冷设备网    2010-1-14
1028个人浏览过    0个人发表了评论  我要评论

   “执行不力”的社会原因在哪里

 

       黑格尔在哲学上提出了“正、反、合”的观点,尽管没有明确的分界线,但大家或多或少都在体验这种过程。它在某种程度上,为探索成功之路的人们指点了迷津。

 

        大家曾经学过的课本,读过的图书都在向我们传达着正义、美好、善良,也在告诉我们企业应该使用管理方式、方法、形式等,然后就把我们投到茫茫的社会实践之海中。这一切都是“正”的,都是美好的,它在描绘着善良战胜邪恶,阴谋败给磊落。只要我们学业有成,只要我们按照书本中说的去做,成功就会顺理成章。于是,我们满怀着抱负,投身到社会实践中。

 

         然而,在屡次挫折之后,大家渐渐发现,原来革命根本就没有春天,阴暗的东西经常会骚扰着我们前进之路。大家往往会得到同一个结论:书上的东西基本上都不对。这一切都是“反”的,都与书本上介绍的相反,我们所学习的营销学、人力资源学、会计学根本派不上用场,于是,我们万念俱灰。

 

         后来,我们又发现,原来掌握了社会大众共事习惯,掌握了大家判断事务对错的价值取向后,往往却可以取得成功,可以取得大家对自己的尊重。当然,这种习惯有一些是真的、善的、美的,而有一些是假的、恶的、丑的,大家都在秉承包容的心态来对待它们——这就是“合”。

 


         人力资源是企业的第一资源,执行力来自于员工。要论及影响企业执行力的因素就不能不从内外部共同寻找原因,在无法改变企业人员素质等方面的基础上,其内部原因主要是由利益与资源所牵制;那么,在企业外部又有哪些因素左右着企业执行力呢?

 

         事实上,企业没有执行力,很大程度上取决于广大员工成熟程度,对社会的融合程度。如果还是在憧憬书本上的歌舞升平,试图将书本上的一切搬到企业中的话;或者我们还在痛斥那些写书的人,大骂人们勾心斗角之变态行径的话,我们应该反省一下自己。我们是不是应该尽快适应这个不善也不恶的社会,找到社会普遍遵循的道德习惯,并按照它来做事呢?

 

 

        举一个很多人比较痛恨的,关于谋略的例子吧。

 

 

         春秋时期有一位宋襄公带兵与敌军交战。当面对敌军正在渡河,可以采取突袭而取得胜利的良好机会时,这位国君却认为,必须等对方列好队形之后才能攻击他们,否则胜之不够仁义,结果其战败了。毛泽东说,这是一种蠢猪式的“仁义道德”。美国2005年发布的《中国军力报告白皮书》中,他们理解中国军人正在研究的谋略,其实就是一种战争骗术。他们用一个“骗术”的词汇,其实,打仗就是要不择手段地取得胜利,“兵者,诡道也”,没有什么仁义可言。从春秋以来,中国人就开始研究谋略,这不仅是一种军事现象,同时更是一种民族文化。

 

 

        一些年轻的朋友认为这是中国人的劣根,对于“谋略”恨得牙根发痒,恨不得每天批判它九九八十一次。事实上,你恨不恨“谋略”,“谋略”都会存在于社会;你骂不骂“谋略”,“谋略”都在这个社会中存在,只要有中国人的地方,就肯定会有“谋略”。所以,如果你不能离开这里,惟一的解决办法就是适应,并且学会用谋略来保护自己,用谋略使自己得到发展。

 

 

         在企业中,存在着势力、权力等各种利益,只要有利益的地方就存在谋略,你不谋取别人,别人就可能谋取你,不必探究其合理与否,这就是社会现实。一个企业可以获得成功,必须得有一位既可以保全自己,又可以为大家创造福利,精通谋略的企业家。一位员工要获得不断升迁,就一定得是一位既能保全自己,又能为企业创造绩效,精通谋略的实干家。

 

 

         事实上,谋略本身是一个中性词汇,不存在阴谋与阳谋的问题。张震将军认为,“谋略是一种思维形式,反映客观事物一般的、本质的特征。集中反映为‘斗智’的谋略概念,则是军事家在长期的战争实践中,把那些诡诈、虚实、奇正、用间、造势、示形等各种施计用谋的手段经过高度抽象概括而成的。”当运用在正义的事情上时,谋略就显示出其光明的一面;如果是用在争权夺利的事务上,则显示出其猥琐的一面。

 

 

         然而,除了军事院校以外,没有哪个学校教学生这个东西;社会学术研究成果,只要集中在对付竞争对手方面;传媒宣传的也只是一些美好的社会景象,好像社会不存在需要用谋略来解决的困难了,甚至感觉中国人并没有在使用谋略,一旦进入社会,这位朋友就可能四处碰壁。所有这一切,都与中国现代社会相背离,这种背离导致了教育、传媒、学术研究所传递的信息充满了不确定,还想让接受这些信息的朋友们获得社会地位,谈何容易!我们不能学到谋略,如何能在存身立世?然而,这种东西往往却不是学校教给我们的,也不是学术机构研究出来给我们的,更不是宣传媒体告诉我们的,而是我们在无数的失败中总结出来的。

 

 

        《论语》中有这样一段描述:“子贡问友。子曰:‘忠告而善道之,不可则止,无自辱焉。’”意思是说,子贡问孔子,“什么样才算是好朋友?”孔子说,“把忠言告诉他,如果他不听的话,就不要再说了,否则将会自取其辱。”哪所学校像这样明确地教育学生如何做人,哪所学校能够把社会真实的东西告诉学生?大家家背了十几年的圆周率,结果一生也没有用过几次,我们要拿着圆周率治理企业吗?

 

 

         书本中讲的社会习惯、价值观往往与现实生活中的社会习惯、价值观是背道而驰的。书上说,大家要见义勇为,而事实上,见义勇为往往会遭到报复,医药费都没人管;书本上告诉我们要秉公执行,而谁要是强硬地秉公执行就要遭到员工的排挤;书本上告诉我们要按照规章制度办事,而谁要死照制度执行,别人就会被人说成“不会变通”的死脑袋。这些学生们可以从国家实施的课本上学到吗?这些我们可以从国家批准发行的图书中看到吗?

 

 

      中国教育、传媒、学术研究等与中国社会现实相背离,是导致企业“执行不力”的社会原因。

 

 

       社会不能向企业输送实用人才,使中国企业只能将公司作为第二课堂对员工们进行再教育。然而,受到“先入为主”的影响,很难使没有失败过的员工接受正确的思想,更何况有的企业还在照搬社会教育那一套。如此一来,一方面浪费了学术研究、传媒宣传以及十几年的社会教育成本,同时也浪费了企业培训的成本、员工屡次失败的效率。

 

 

          不知道天天在讲“再穷不能穷教育”的中央高官们,有没有注意到,他们主持投入数以亿计的教育、社会研究、社会传媒的经费,却换回了莘莘学子们的无尽失落、企业执行力的低下、社会效率的低下。


上一篇:企业经营,决胜在管理

下一篇:管理“落地”必备的手段——全局掌控

共0条评论 查看所有评论
发表评论

(评论字数最多限制500个字)

相关文章
制冷问答
我要提问
资讯分类
最新资讯
热门资讯
随机资讯